Manuel Segura (Habilidades sociales)

Manuel Segura Morales nació en Granada el 25 de octubre de 1928. Manuel de Falla fue su
padrino de Bautismo. Estudió en los Maristas de su ciudad natal hasta los 17 años, edad en la que
ingresó en los Jesuitas. Vivió 10 años en Chile en la época de Allende y 6 años en el Paraguay
cuando mandaba Stroessner, donde sufrió dos intentos de asesinato, de los que afortunadamente
salió ileso. La mayor parte de su vida la ha desarrollado en Tenerife (Canarias) donde ha vivido y
trabajado durante casi 30 años.
Siendo profesor en la Universidad de La Laguna, (Tenerife) su preocupación por la infancia
y la adolescencia le llevó a crear en los años 80 en Tenerife, el programa denominado
genéricamente de Competencia Social, del cual es también formador y asesor y que se ha extendido
por toda España y algunos países de América Latina. Este programa tiene una versión para
trabajar a nivel escolar, (en Educación Primaria y Secundaria) y otra para intervenir con población
en riesgo social. El objetivo principal de este programa es mejorar las relaciones interpersonales y
que eso redunde en el desarrollo personal, tal como se titula el programa para adolescentes “Ser
persona y relacionarse”. Es decir, enseñar a convivir dotando a la persona de estrategias de
afrontamiento en situaciones interpersonales complejas, aprendiendo a autorregular las emociones
y sentimientos para favorecer la relación teniendo en cuenta las emociones y sentimientos de la
otra persona, potenciando un desarrollo moral y en valores de acuerdo a la edad, permitiendo que
las relaciones se desarrollen pacíficamente y desde la asertividad.
Por otra parte, y en su vertiente como asesor y formador, Manuel Segura ha sido miembro
del Consejo Escolar de Canarias y asesor y formador del programa de Calidad Educativa de la
Consejería de Educación del Gobierno de Canarias, que daba atención preferente a aquellos
centros escolares que tenían alumnado con grandes dificultades; conflictividad en las aulas, altos
niveles de desestructuración familiar (drogodependencias, delincuencia, paro, etc) o bajo
rendimiento académico, etc. Colaboró para la Consejería de Educación en este proyecto durante
unos 5 años, formando a gran parte del profesorado de todas las Islas Canarias y publicando por
primera vez, en 1997, los materiales para Educación Primaria y Secundaria.
La publicación de dichos materiales difundió su trabajo por diferentes lugares, causando
especial interés en Cataluña que años más tarde (2001) traduciría al catalán y publicaría dichos
materiales comenzando a difundir estos programas por esa comunidad autónoma. Posteriormente,
ese mismo interés se ha ido extendiendo por todo el territorio nacional, realizando formaciones,
tanto para docentes (incluyendo equipos de orientación, equipos directivos, etc) del sector público
como de centros concertados y también a otros estamentos relacionados con la educación como los
sindicatos, las escuelas de madres y padres, o a los asesores y asesoras de los centros de formación
del profesorado.